名古屋大学附属図書館




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文化的実践としての学生の「学び」の構造に関する総合的研究

立命館大学教育科学研究所編. -- 立命館大学教育科学研究所, 2000.3. -- (立命館教育科学プロジェクト研究シリーズ ; 15).